Workshops


Wat maakt leren leuk?

Als je nieuwe inspiratie zoekt om je leerlingen te motiveren, dan is deze workshop over dat wat leren écht leuk maakt, iets voor jou!

Je leert welke pedagogische en didactische aspecten je kunt aanwenden om leerlingen te motiveren. Geen kant-en-klare werkvormen die het entertain­ment­gehalte van je lessen zullen verhogen maar inzicht in hoe je leerlingen blijvend kunt motiveren.
Lees hier meer over deze workshop


Leiden naar Levenslust

Zodra je het gevoel hebt dat het lesgeven je boven het hoofd dreigt te groeien, vermindert dat je werkplezier aanzienlijk. Niet alleen jijzelf lijdt daaronder, maar ook je leerlingen.

In deze workshop leer je hoe je je beschikbare tijd en energie zo effectief mogelijk kunt inzetten om je klas te managen.

En hoe je daarbij niet alleen je eigen motivatie, maar ook die van je leerlingen aanzienlijk kunt verhogen.
Lees hier meer over deze workshop


Wat maakt leren leuk?


Ervaar jij dit soort problemen?

  • “Ik voel me net een entertainer die steeds iets nieuws moet verzinnen om het voor de leerlingen leuk te houden of te maken.”
  • “Het motiveren van leerlingen voelt als sleuren en trekken aan een te zware zak aardappels.”
  • “Ik krijg het niet voor elkaar om 30 verschillende individuen met hetzelfde verhaal of dezelfde werkvorm te boeien.”
  • “Ik heb het gevoel dat er veel te veel van me geëist wordt: ik moet opvoeder, entertainer & didacticus zijn.“
  • “Een deel van mijn leerlingen heeft een (zeer) slechte werkhouding.”
  • “Leerlingen komen stuiterend van enthousiasme onze school binnen, maar na een aantal jaar is van die motivatie in veel gevallen niets meer te merken.’
  • “Mijn leerlingen zijn uitgekeken op het maken van muurkranten, internetopdrachten en buitenopdrachten.”
Dat je problemen tegenkomt in het motiveren van je leerlingen is niet zo gek! De leerlingen van tegenwoordig zijn gewend aan enorm veel impulsen: televisie, internet, computerspelletjes. Het is allemaal zo leuk, zo interactief en zo snel dat het moeilijk wordt een kind in de klas nog te boeien en te verrassen.

In combinatie met de trend om leerlingen meer zelfstandigheid te geven, wordt het steeds moeilijker om grip op de leerlingen te houden. Terwijl elke leerkracht of docent gedreven is om een pedagogisch klimaat te scheppen waarin talenten van leerlingen zo volledig mogelijk tot hun recht komen. Maar daar is wel werklust en motivatie van hun kant voor nodig. Juist het aanboren van werklust en motivatie lijkt steeds moeilijker en inspannender te worden. En met alles waar je als leerkracht of docent al voor staat, ben je op een gegeven moment aan het eind van je Latijn.


Zou het niet heerlijk zijn als je de verantwoordelijkheid voor de motivatie van de leerlingen niet alleen hoeft te dragen?

  • Als leerlingen zichzelf zouden kunnen motiveren?
  • Als het leren zo leuk was, dat de motivatie vanzelf kwam?
  • Als je alle kinderen op het juiste niveau zou kunnen uitdagen?
  • Als je zou weten wat er nodig is om leerlingen gemotiveerd te krijgen en te houden?
  • Als motiveren van leerlingen geen inspanning, maar ontspanning zou zijn?
  • Om de leerlingen te kunnen bieden wat ze nodig hebben?

Wat bereik je met deelname aan deze workshop?


Tijdens deze workshop leer je welke pedagogische en didactische aspecten je kunt aanwenden om grip terug te krijgen. Leren wordt leuker en daardoor meer motiverend als leerlingen zich er (onbewust) deskundiger door gaan voelen en het een beroep doet op hun capaciteiten. Daarnaast is het voor het voortbestaan of ontstaan van motivatie belangrijk dat leerlingen een bepaalde mate van zelfstandigheid en zelfsturing ervaren in een omgeving waarin zij zich veilig, geborgen en gewaardeerd voelen.

Dit levert de workshop je concreet op:

  • Kennis over wat leren écht leuk maakt en datgene wat écht een rol speelt bij motivatie.
  • Inzicht in de wisselwerking tussen zelfstandig werken & motivatie.
  • Inzicht in jouw rol in het motiveren van leerlingen
  • Een meer ontspannen kijk op leermotivatie
  • Praktische handvatten en suggesties om je leerlingen te motiveren.
  • Tips om de leeromgeving uitdagend en motiverend te maken & te houden.
  • Meer gemotiveerde leerlingen

Waar, wanneer en wat kost het?

Wij verzorgen de workshop ‘Wat maakt leren leuk?’ op uw locatie. De workshop duurt 2 uur; in overleg kan hiervan worden afgeweken.

Voor een workshop met maximaal 20 deelnemers vraagt dit een investering van de school van € 995,- inclusief BTW, exclusief materiaalkosten.

Voor grotere groepen gelden de volgende tarieven:
  • 21 - 40 deelnemers: € 1345,- inclusief BTW, exclusief materiaalkosten.
  • groepen groter dan 41 deelnemers: tarief in overleg en afhankelijk van de beschikbare locatie
De materiaalkosten bedragen 6 euro inclusief BTW per deelnemer.

Wilt ook u op uw school de motivatie verhogen en de leerkrachten/docenten handvatten aanreiken om dit te bereiken? Neem vrijblijvend contact met ons op om de mogelijkheden voor uw school te bespreken.

Ga je liever meteen de inhoud in? Lees dan onze gratis e-Pocket “7 verborgen motivatiekrachten in uw school”.
Klik hier om te lezen hoe je dit boek gratis kunt ontvangen


Leiden naar Levenslust


Hoor jij jezelf dit soort dingen zeggen?

  • “Ik heb geen tijd om naar de kinderen te kijken.”
  • “Ik ervaar mijn baan als enorm intensief. Zodra de bel gaat moet ik er 100% van de tijd voor 100% zijn voor alle leerlingen. “
  • “Leerlingen doen voortdurend een beroep op me; ik heb geen tijd om adem te halen.”
  • “Ik wil alle zorgleerlingen passend onderwijs bieden maar heb maar twee handen.”
  • “Ik wil leerlingen zelfstandigheid aanleren maar kan geen 30 individuen individuele aandacht geven.”
  • “Ik heb moeite om kindgericht onderwijs te combineren met voldoende kennisaanbod. “
  • “Ik ben bang dat ik de grip op de klas kwijtraak als ik de kinderen meer zelfstandigheid geef. “
  • “Zelfstandig werken is lastig in een klas waar een groot deel van de leerlingen structuur nodig heeft. “

Dan sta je daarin niet alleen!

Het is logisch dat je als leerkracht/docent het gevoel hebt dat je werk zwaar is en dat je de grip kwijt raakt of bent. Dit is het gevolg van een enorme verantwoordelijkheid op een groot aantal vlakken: een veilig pedagogisch klimaat in de klas scheppen, zorgen dat leerlingen gemotiveerd worden en blijven, onderwijs op maat bieden voor een toenemende stroom aan zorgleerlingen, leerlingen meer zelfstandigheid aanleren en tegelijkertijd het leerstofaanbod op peil houden en daarnaast ook nog nieuwe vakken als burgerschap en techniek invoeren.

Het bord van leerkrachten & docenten ligt vol. Neem daarbij de maatschappelijke discussies over wat er allemaal mis is met het onderwijs, de steeds hogere eisen die ouders stellen en je hebt als leerkracht/docent het gevoel dat je het nooit goed kunt doen.

In deze workshop leer je hoe je je beschikbare tijd en energie zo effectief mogelijk kunt inzetten om je klas te managen.

Je zult daarbij merken dat minder doen soms meer effect heeft en dan je verwacht. En dat het bieden van structuur niet hoeft te betekenen dat jij alles onder controle hebt en houdt.


Met de workshop Leiden naar Levenslust krijg je tools aangereikt die je zullen helpen om:

  • als leerkracht/docent de rust te hebben om de kinderen echt te kunnen zien
  • het gevoel te hebben dat je je klas gemakkelijker kunt managen
  • de kinderen te kunnen bieden wat ze nodig hebben
  • balans te vinden tussen dat wat er van je geëist wordt en dat wat je kunt bieden

Dit is wat je concreet leert:

  • Je leert welke didactische en pedagogische aspecten er voor kunnen zorgen dat jij je klas met minder inspanning effectiever leidt en meer motiveert.
  • Je krijgt inzicht in de verschillende vormen van pedagogisch leiderschap.
  • Je krijgt inzicht in jouw dominante leiderschapsstijl
  • Je krijgt inzicht in wat jouw leiderschapsstijl voor effect heeft op hoe jij je voelt.
  • Je krijgt inzicht in de effecten van de verschillende leiderschapsstijlen op (motivatie van) leerlingen.
  • Je leert dat meer grip soms betekent dat je meer los moet laten.
  • Je krijgt tips & trucs om je pedagogische leiderschap zo te veranderen dat het jouw leven en dat van je leerlingen prettiger maakt.

Waar, wanneer en wat kost het?

Wij verzorgen de workshop ‘Leiden naar Levenslust?’ op uw locatie. De workshop duurt 2 uur; in overleg kan hiervan worden afgeweken.

Voor een workshop met maximaal 20 deelnemers vraagt dit een investering van de school van € 695,- inclusief BTW, exclusief materiaalkosten.


Voor grotere groepen gelden de volgende tarieven:
  • 21 - 40 deelnemers: € 945,- inclusief BTW, exclusief materiaalkosten.
  • groepen groter dan 41 deelnemers: tarief in overleg en afhankelijk van de beschikbare locatie
De materiaalkosten bedragen 10 euro inclusief BTW per deelnemer.

Wilt ook u op uw school de leerkrachten/docenten meer rust in en grip op hun werk bieden? Neem vrijblijvend contact met ons op om de mogelijkheden voor uw school te bespreken.

Ga je liever meteen de inhoud in? Lees dan onze gratis e-Pocket “7 verborgen motivatiekrachten in uw school”.
Klik hier om te lezen hoe je dit boek gratis kunt ontvangen

- Mis dit niet! -
Iedere 3 weken
praktische tips,
ideeën en strategieën om
motivatie en betrokkenheid
op school te verhogen


Bonus:
Gratis e-Pocket
“7 verborgen
motivatiekrachten
in uw school”


Voornaam:
Email:
Geen spam
Eenvoudig afmelden

“Ik was heel erg enthousiast en we hebben de workshop gelijk in praktijk omgezet. Het is bijna niet voor te stellen wat een verschil de motivatie bij kinderen teweeg brengt. (niet alleen bij kinderen trouwens).We horen het betreffende kind al zekerder worden en weer enthousiast!! Ik hoop dat we het team zo ver krijgen om jouw workshop eens als heel team te volgen. Ik weet zeker dat het grote resultaten zou boeken.”

Annechien Veken-Moransard,
Leerkracht O.B.S. De Speelwagen, Wognum

“De wat lijdzame houding van enkele kinderen in mijn klas stelde me steeds weer voor de vraag hoe ik ze kon motiveren. Na de workshop van Linda wist ik weer zeker hoe belangrijk motivatie vanuit het kind zelf is čn kan ik er direct praktisch mee aan het werk!”

Anja Jongejan
OBS “De Akker”, Opmeer

“Heerlijk, het enthousiasme van Linda en haar ideeën maakt dat je weer zin hebt om naar je klas te gaan en gelijk de suggesties gaat uitproberen. Ben benieuwd of mijn leerlingen net zo enthousiast zijn!”

Simone Druif,
De Kraaienboom, Benningbroek

“De workshop motivatie vond ik hččl boeiend en toegespitst op de praktijk.
Bedankt!!”


Joke Meijer,
Openbare Montessorischool Hoorn